انطلقت فعاليات البرنامج الإثرائي “بوابة الابتكار” في الرياض، وهو برنامج نوعي يستهدف تطوير مهارات القيادة الابتكارية لدى الطالبات الموهوبات في المرحلتين المتوسطة والثانوية. يمتد البرنامج لمدة 12 أسبوعًا، بواقع حصتين أسبوعيًا، ويهدف إلى صقل مواهبهن وإعدادهن للمشاركة في المسابقات على المستويين المحلي والدولي. وقد أشارت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض إلى أهمية هذا البرنامج في دعم منظومة تعليم الموهوبات.
يأتي هذا البرنامج في إطار جهود وزارة التعليم المستمرة لرعاية واكتشاف الموهبة، وتوفير بيئة تعليمية محفزة تدعم الإبداع والابتكار لدى الطلاب والطالبات. تنطلق فعاليات البرنامج في مدارس الرياض المختلفة، مع التركيز على استخدام منهجية علمية في تطوير مهارات التفكير الابتكاري لدى المشاركات. وتهدف هذه المبادرة إلى تسريع وتيرة التنمية في المملكة من خلال الاستثمار في العقول الشابة.
بوابة الابتكار: تطوير القيادة الابتكارية لدى الموهوبات
يهدف البرنامج بشكل أساسي إلى تزويد الطالبات الموهوبات بمهارات القيادة الابتكارية، وذلك من خلال منهجية علمية مدروسة. هذا يشمل فهمًا واضحًا للفروق بين مفهوم الاختراع والابتكار والإبداع، بالإضافة إلى التدرب على توليد الأفكار الجديدة والأصلية. يركز البرنامج على توظيف ما يسمى بـ”عادات العقل المنتجة” خلال مراحل الابتكار المختلفة، مما يضمن تطبيقًا عمليًا ومنهجيًا للمفاهيم.
أهداف البرنامج ومكوناته الرئيسية
الدكتورة مها فلاتة، مديرة الموهوبات بتعليم الرياض، أوضحت أن البرنامج لا يقتصر على الجانب النظري، بل يمتد ليشمل التعرف على منهجية STEM التعليمية. STEM هي اختصار للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وهي منهجية تهدف إلى دمج هذه المجالات في عملية التعلم. ويهدف البرنامج أيضًا إلى إيجاد تكامل بين العلوم المختلفة، مما يساعد الطالبات على تطبيق المعرفة في سياقات عملية وابتكار حلول مبتكرة.
يشمل البرنامج تطبيق مقياس التفكير الابتكاري (القبلي) في البداية لتقييم مستوى الطالبات، ثم تطبيق مقياس مماثل (البعدي) في نهاية البرنامج لقياس مدى التقدم والتطور في مهارات التفكير الابتكاري. هذا التقييم المزدوج يتيح للإدارة تقييم فعالية البرنامج وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تطوير.
بالإضافة إلى ذلك، سيتم تنظيم معرض للابتكارات التي توصلت إليها الطالبات خلال البرنامج. سيخضع هذا المعرض لعملية متابعة وتقييم دقيقة من قبل متخصصين في المجال، مما يضمن اختيار أفضل الابتكارات وعرضها.
أشارت الدكتورة غادة الجمل، المشرفة على الموهوبات، إلى أن البرنامج يمثل استثمارًا حقيقيًا في العقول البشرية المبدعة. من خلال تزويد الطالبات بمهارات القيادة الابتكارية ومنهجية STEM، يتم إعدادهن للمنافسة في عالم سريع التغير ويتطلب قدرات عالية في الإبداع والابتكار. وتتوقع الإدارة أن يعزز البرنامج قدرات الطالبات الشخصية والمهارية بشكل ملحوظ.
وفي نفس السياق، أوضحت الخنساء العباد، المشرفة على الموهوبات بالإدارة، أن البرنامج يهدف إلى إطلاق الطاقات الإبداعية الكامنة لدى الطالبات. من خلال توفير بيئة تعليمية محفزة ودعم الموهوبات، يمكنهن التعبير عن قدراتهن والمساهمة في التنمية المستدامة للمملكة. الاستثمار في الجيل القادم من القادة والمبتكرين هو مفتاح النجاح في المستقبل.
تعتبر مبادرات مثل “بوابة الابتكار” جزءًا من رؤية المملكة 2030، التي تولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير التعليم والبحث العلمي والابتكار. وتهدف هذه الرؤية إلى تحويل المملكة إلى مركز عالمي للابتكار والمعرفة، مما يتطلب تضافر جهود جميع الجهات المعنية.
الجهود المبذولة في تطوير تعليم الموهوبات تشمل أيضًا توفير برامج إثرائية متخصصة، وتدريب المعلمين على أساليب التعامل مع الموهوبين، وتوفير الدعم المادي والمعنوي للمشاريع الابتكارية. هذه الجهود تهدف إلى ضمان حصول الموهوبات على أفضل فرصة ممكنة لتحقيق إمكاناتهن الكاملة.
من المتوقع أن يتم تقييم نتائج البرنامج بشكل شامل في نهاية فترة الـ 12 أسبوعًا، وسيتم استخدام هذه النتائج لتطوير المزيد من البرامج الموجهة للموهوبات. وسيتم الإعلان عن موعد ومعرض الابتكارات في وقت لاحق. ويراقب المختصون عن كثب تأثير هذه البرامج على مستوى الإبداع والابتكار لدى الطالبات بشكل عام، وعلى قدرتهن على المنافسة في المسابقات الدولية.
