يحق للطلاب فهم سبب تعليمهم دروسًا معينة ، ويجب أن يكون التعلم في الفصل الدراسي مرتبطًا بمواقف من الحياة الواقعية ، كما يقول مسؤول رفيع
صورة ملف
قال مسؤول كبير في منتدى يوم الخميس إنه بالنظر إلى الطبيعة المتغيرة باستمرار للتوظيف في جميع أنحاء العالم ، يجب أن يكون الشباب الإماراتي قادرين على استكشاف الخيارات المهنية ليس بعد التخرج – ولكن داخل فصولهم الدراسية بينما لا يزالون طلابًا.
قال فيصل الحمادي ، مستشار وزير التعليم ، الذي تحدث خلال مؤتمر عُقد في أكاديمية جيمس الحديثة في دبي ، إن كلاً من المعلمين وواضعي السياسات بحاجة إلى مساعدة الطلاب في تحديد التطلعات المهنية من مرحلة مبكرة.
“يجب دمج تجربة الصناعة (من بين أشياء أخرى) في التعلم في الفصل الدراسي – بالإضافة إلى تعديل المنهج وتكييفه لإفساح المجال” للعمل “. يجب على صانعي السياسات وضع برامج تتيح للطلاب في جميع أنحاء البلاد فهم ما هو متاح حقًا في السوق. إذن ، ما هي الخيارات المهنية اليوم وما هي الخيارات المهنية في المستقبل؟ ” هو قال.
وشدد الحمادي أيضًا على أنه من خلال تزويد الطلاب بالمعرفة والعقلية اللازمتين لريادة الأعمال ، يمكن للمعلمين تمكينهم من خلق فرصهم الخاصة والتنقل في عالم العمل المتغير باستمرار.
من الفضاء إلى الذكاء الاصطناعي (AI) ، ظهرت المزيد من القطاعات الواعدة والفرص الذهبية في السنوات الأخيرة.
“نعلم جميعًا أنه عندما ذهب هزاع المنصوري إلى محطة الفضاء الدولية في عام 2019 ، أصبح الفضاء شيئًا كبيرًا. الفضاء مجال يدركه الجميع الآن في الإمارات. فما هي الاتجاهات الأخرى للمستقبل؟ نتحدث حول البيانات كثيرًا ، على سبيل المثال. كيف يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي؟ أود أن أقول إن التوجيه المهني و (المزيد) من المعلومات يجب أن يكون متاحًا لمساعدة الطلاب على فهم إلى أين تسير الأمور “، قال المسؤول.
وأضاف أنه من خلال دمج تعليم ريادة الأعمال ودمج التكنولوجيا في مختلف المواد الدراسية ، سوف يفهم الطلاب التطبيق العملي لمعرفتهم.
“تأكد من وضع كل ما تقوم بتدريسه في الفصل الدراسي في سياق مناسب لمواقف الحياة الواقعية … يحق للطلاب أن يفهموا حقًا سبب تعليمهم عناصر معينة … يتمثل دور التعليم في إطلاق العنان لإمكانات الجميع.”
لماذا يتحول المزيد من الموظفين الشباب إلى وظائفهم
يتضح عالم العمل المتغير أيضًا في كيف يميل المزيد من الشباب إلى تغيير وظائفهم هذه الأيام.
قال الخبراء إن سوق العمل الحديث يتميز بالتقدم التكنولوجي السريع والعولمة والذكاء الاصطناعي والصناعات المتطورة.
قال ماثيو تومكينز ، مدير توظيف الطلاب في GEMS Education: “أعتقد أن الكثير من الأسباب التي تجعل الشباب يتنقلون في الوقت الحاضر للوظائف هو أن المزيد من الوظائف أصبحت متاحة بسهولة وبسرعة أكبر.
“أعتقد أن إنشاء الذكاء الاصطناعي سيكون له علاقة كبيرة بهذا الأمر. لكن الأمر يتعلق بكيفية احتضاننا للتقنيات الجديدة وكيف نتقدم إلى الأمام. وتخطط ابنتي الكبرى للدخول في القانون. لذا ، إلى أي مدى يتم تطبيق القانون لتتحكم فيه الذكاء الاصطناعي في السنوات العشر القادمة؟ كيف سيبدو دور المحامي في غضون 10 سنوات؟ ما هو دور الطبيب في غضون 10 سنوات مع العمليات المتزايدة التي تجريها الروبوتات؟ أسباب لماذا إن اختيار الناس لمهن معينة ليست بالضرورة أسباب بقاء الشباب في مهن معينة لأن المهنة (نفسها) ستتغير “.
في السياق التعليمي اليوم ، يجب أن يمتلك الطلاب مهارات التفكير النقدي ، وقدرات حل المشكلات ، وقدرات التفكير ، والثقة في طرح الأسئلة وتحدي الأفكار. الهدف هو الحصول على طلاب مفكرين استباقيين ومستقلين بدلاً من المتلقين السلبيين للمعلومات.
قالت Marketa Simkova ، الشريك – رئيس الأفراد والتغيير في KPMG: “نحن نبحث عن الطلاب للحضور والبدء في العمل بشكل مثالي. ما نبحث عنه حقًا هو الطلاب الذين لديهم القدرة على التفكير النقدي ، وحل المشكلات ، والعقل ، والصد ، وليس القبول فقط (الأشياء مستلقية) عندما نخبرهم بشيء ما.
“يجب أن يتوصلوا إلى أسبابهم الخاصة. في النهاية ، هذا مهم جدًا لأننا لا نريد أن يقوم الطلاب بالأشياء بالطريقة التي يقال لهم بها بالضبط. نريدهم أن يبتكروا طرقهم الخاصة ، نريدهم أن يكونوا مبدعين . نريدهم أن يختلفوا معنا لأننا لا نريد أن نرى أفكارنا فقط. نريدهم أن يبتكروا شيئًا جديدًا. لذا فإن امتلاك كل هذه المهارات مطلوب في الوقت الحاضر “.
