يتم تطوير الحرم الجامعي لاستيعاب الطلب المتزايد في مواقع أخرى في الإمارة
تفتتح مدرسة دبي البريطانية حرمًا جامعيًا جديدًا العام المقبل ، من أجل تلبية الطلب المتزايد في الحرمين الجامعيين الحاليين في تلال الإمارات وجميرا بارك.
المدرسة الجديدة ستلبي مبدئيًا سنوات EY-6. قدم مقطع فيديو شاركه تعليم ، الذي يدير المدارس البريطانية في دبي ، نظرة خاطفة على الهندسة المعمارية للمبنى – تصميم أنيق وعصري مكتمل بملاعب رياضية وحوض سباحة ومسرح وملاعب ومختبرات وغير ذلك.
تقع المدرسة في الوصل بجوار القناة. سيتم افتتاحه في العام الدراسي 2024-2025 على قطعة أرض مساحتها 22227.04 متر مربع.
تعتبر الرسوم المدرسية “قسطًا ميسورًا” وستبدأ في حدود 42000 درهم – 76000 درهم سنويًا.
قال سام ترومان (تعليم ، الرئيس التنفيذي للعمليات):
“يسعدني أن أكون بداية فصل آخر في نجاح عائلة مدرسة دبي البريطانية.
تم افتتاح المدرسة المميزة الأصلية في عام 2005 في تلال الإمارات وحصلت على مكانتها كواحدة من المدارس “المتميزة” في دبي. ستتبع هذه المدرسة الجديدة خطىها وستبنى على نفس التقاليد والفلسفات التي تجعلها المدرسة المفضلة للعديد من الآباء. اكتسبت مدرستها الشقيقة في جميرا بارك ، التي افتتحت في عام 2015 ، سمعة سريعة للتميز في مجالات تشمل التحصيل الأكاديمي والرياضة وفنون الأداء. ستخدم هذه المدرسة مجتمعًا جديدًا وتقدم تعليمًا متميزًا بسعر مناسب. يعد الاستثمار في هذه المدرسة دليلاً على التزامنا بتوفير تعليم عالمي وبأسعار معقولة للمجتمعات المتنامية في دبي. الموقع الذي اخترناه سيشهد مرافق عالمية المستوى ، موقع جانبي للقناة. نعتقد أنه من خلال تقديم مرافق جديدة للمقارنة مع الأفضل على مستوى العالم ، ستكون المدرسة ، في سوق تنافسية للغاية ، قادرة على جذب المواهب التعليمية عالية الجودة لفتح هذا المرفق الجديد “.
وأضاف السيد لي هول – مدرسة دبي البريطانية ، جميرا (DBSJ) ، المدير المؤسس:
“بصفتي المدير المؤسس لمدرسة دبي البريطانية ، جميرا ، أشعر بامتياز كبير وسعادة بالغة تجاه المجتمع الذي نبنيه. لقد أمضيت ما يقرب من عشرين عامًا في التعليم والتدريس والقيادة في جميع المراحل الرئيسية وعبر مناهج مختلفة. لقد استفدت من الخبرات التي حصلت عليها في القيادة التربوية ، في المملكة المتحدة والإمارات العربية المتحدة وكمبوديا ، حيث كان العقد الماضي كمدير. سيكون التعلم السياقي والثقافي والتعليمي ، الذي كان ممكنًا من خلال العمل مع مدرسين ممتازين وقادة تربويين في المدارس المتميزة ، لا يقدر بثمن لأنني أخدم مجتمع DBSJ.
هدف DBSJ لتمكين الطلاب من الوصول إلى إمكاناتهم يتوافق بشكل جميل مع التزامي تجاه الشباب الذين أخدمهم في المدارس. أعتقد أن كل طفل لديه القدرة على تحقيق أشياء عظيمة عندما يجد البيئة المدرسية المناسبة ويتم رعايته لتحقيق أفضل ما لديه. أتطلع إلى العمل مع الطلاب والشراكة مع العائلات ودعم المعلمين الآخرين أثناء قيامنا بإنشاء هذه البيئة في DBS Jumeirah.
طوال مسيرتي المهنية ، وجدت دائمًا أن التفاعل بين الروابط البشرية هو جوهر المدارس الناجحة. في DBSJ ، نرى أن العلاقات بين مجتمعنا ضرورية لنجاح شبابنا. غالبًا ما تكون العلاقة بين المعلم والطالب علاقة لها تأثير دائم وتكون دائمًا هي المفتاح لإطلاق العنان لإمكانات الطفل الحقيقية. لا يمكن التقليل من أهمية الشراكة بين المدرسة والعائلات في المجتمع المدرسي ، ولقد كرست دائمًا الوقت والطاقة لبناء علاقات تعاونية وثقة مع أولياء الأمور الذين يختارون أن يكونوا جزءًا من هذا المجتمع.
يعد تطوير مجتمع التعلم أحد أكثر الجوانب إثارة في المدارس الرائدة. DBSJ هو مكان نتبنى فيه شمولية وتعقيدات الفصول الدراسية الحديثة ونستغل كل فرصة لتعزيز التعلم لكل طفل في رعايتنا. في مدرسة جميرا البريطانية بدبي ، نعتقد أن كل فرد في مجتمعنا يجب أن يتمتع ، وأسبير وإنجاز. “
