قامت لجنة فنية – تتألف من خبراء في التعليم – بالتحقيق في القضية وفحصت الملاحظات والمخاوف بدقة
صورة ملف
أثيرت بعض المخاوف بشأن امتحان الدراسات الاجتماعية لطلاب الصف الثاني عشر من المدارس الحكومية ، مما دفع مؤسسة مدارس الإمارات في الإمارات (ESE) إلى إصدار توضيح يوم الخميس.
في بيانها الأخير ، أعلنت ESE أنه سيتم تعديل عملية تسجيل الدرجات للامتحان من خلال عد الإجابات وثيقة الصلة على أنها صحيحة.
بالنسبة لثلاثة أسئلة في الاختبار ، قدم عدد من الطلاب إجابات متشابهة إلى حد كبير. وقالت وكالة الفضاء الأوروبية إن هذا الاكتشاف دفعهم إلى النظر في الأمر واتخاذ الإجراءات اللازمة.
قامت لجنة فنية – تتألف من خبراء في التعليم – بالتحقيق في القضية وفحصت الملاحظات والمخاوف بدقة.
إلى جانب إجراء التحقيق ، قدمت اللجنة كل الدعم اللازم للطلاب.
بعد مراجعة شاملة ، قررت ESE تعديل الدرجات والنظر في الإجابات وثيقة الصلة على أنها صحيحة.
